Afasia diGO para profesionales
Recursos digitales para la intervención logopédica y neuropsicológica
Afasia diGO ofrece una colección de actividades interactivas que pueden utilizarse como complemento de la intervención en personas con afasia y otras dificultades lingüísticas y cognitivas.
La plataforma permite trabajar diferentes componentes del lenguaje mediante tareas organizadas por objetivos, características y niveles de dificultad.
Su utilización facilita la incorporación de recursos digitales a las sesiones y ofrece oportunidades de práctica adicionales entre consultas.
Materiales para distintos objetivos terapéuticos
La intervención logopédica debe adaptarse al perfil lingüístico y funcional de cada paciente.
Afasia diGO permite seleccionar actividades para trabajar la comprensión verbal, el procesamiento semántico, la denominación, la lectura, la escritura y la construcción de frases.
También incluye tareas de memoria, atención, categorización y razonamiento, que pueden complementar el abordaje de las dificultades cognitivas asociadas al daño cerebral adquirido.
Personalización del trabajo terapéutico
Seleccionar estímulos según las necesidades del paciente
Las actividades ofrecen diferentes niveles y modalidades de presentación.
El profesional puede utilizar estos recursos para adaptar la complejidad de las tareas, introducir apoyos y organizar sesiones de práctica acordes con los objetivos terapéuticos establecidos.
Además, las palabras y frases propuestas por la aplicación pueden servir como punto de partida para otras actividades dirigidas por el especialista.
Por ejemplo, una palabra puede utilizarse para trabajar su denominación, significado, categoría semántica, relación con otras palabras o utilización dentro de una oración.
Seguimiento de pacientes
Consultar la actividad realizada entre sesiones
Afasia diGO incorpora herramientas para el registro y consulta del rendimiento en los ejercicios.
El especialista puede acceder a información sobre la actividad de los pacientes vinculados a su perfil, incluyendo respuestas, ayudas utilizadas, tiempo de práctica y resultados.
Estos datos pueden contribuir a identificar necesidades de refuerzo y planificar nuevas tareas.
La interpretación del progreso debe realizarse siempre junto con la valoración profesional y la observación de la comunicación funcional.
Práctica domiciliaria
Mantener la continuidad entre sesiones
Los pacientes pueden utilizar Afasia diGO desde sus propios dispositivos para practicar los contenidos seleccionados.
La posibilidad de realizar actividades en casa facilita la incorporación de oportunidades adicionales de entrenamiento a la rutina diaria.
La participación de familiares o cuidadores puede resultar útil cuando la persona necesita apoyo para acceder a los ejercicios o comprender las instrucciones.
Una herramienta complementaria
Afasia diGO no sustituye la evaluación logopédica, el razonamiento clínico ni la relación terapéutica.
Su finalidad es aportar recursos estructurados, favorecer la práctica entre sesiones y facilitar la consulta de los registros de actividad.



